Sekundarstufe I

GIS, Jeans und Globalisierung

Topic: Geographie // Class: 7-9

Am Beispiel der Herstellung einer Jeans behandeln wir wirtschaftliche, soziale und ökologische Folgen der Globalisierung. Die Schüler und Schülerinnen informieren sich über die einzelnen Produktionsschritte von der Baumwollernte bis zum Verkauf der Jeans. Sie lernen dabei Entwicklungsindikatoren und andere Geodaten zu nutzen sowie eigene Schlüsse aus diesen zu ziehen.

Bezug zu Bildungsplaninhalten:

Geographie:

  • Untersuchung der Produktion und des Handels eines Welthandelsguts hinsichtlich ihrer Raumwirksamkeit unter dem Aspekt der Nachhaltigkeit und Überprüfung der eigenen Position als Konsument.
  • Beschreiben/Analyse von Disparitäten in der Einen Welt am Beispiel von Ernährung, Gesundheit, Bildung oder Einkommen.
  • Analyse von Räumen mithilfe von Informationen aus Web-GIS

Benötigte Vorkenntnisse:

Keine

  • Duration
    3,5 Stunden
  • Location
    e2, Konrad Zuse-Labor
  • Start
    Montag - Freitag, 9:15 Uhr und 14:00 Uhr
  • Attendance
    max. 32 Teilnehmer
  • Costs
    5,00 Euro Materialkosten pro Teilnehmer. Mindestbetrag 60,00 Euro – auch bei geringerer Teilnehmerzahl. Zwei Begleitpersonen haben freien Eintritt.

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